资料下载

  • 2019-01-10

    一、背景 1、上一轮评估概况 从2003年-2008年评估589所 作用:对保障高等教育大发展时期的教育质量起到很大作用,特别对新建学校效果更加明显,应充分肯定。 主要不足:方案没有注重分类,等级追求造成功利化,组织方式上存在一定的问题等。 2、什么是合格评估 评估对象:199 。。。

  • 2019-01-10

    一、合格评估指标体系的有关说明 1。合格评估指标体系的设计原则 考虑到上轮本科教学工作水平评估对新建本科高校教学建设发挥了明显促进作用以及原指标体系的主要内容对新建本科高校具有适用性,因此,评估方案和指标体系设计遵循了以下原则: (1)继承性原则 坚持“以评促建、以评促改、以评促管、 。。。

  • 2018-08-26

    普通高等学校本科教学工作合格评估指标和基本要求 普通高等学校本科教学工作合格评估指标和基本要求 。。。

  • 2018-08-21

    本科教学工作合格评估知识学习手册 本科教学工作合格评估知识学习手册 。。。

  • 2018-06-23

    高等教育质量监测国家数据平台用户操作指南V3.2(2018) 高等教育质量监测国家数据平台用户操作指南V3.2(2018) ...

  • 2018-06-23

    普通高等学校本科专业目录(2012年) 普通高等学校本科专业目录(2012年) ...

  • 2018-06-23

    学位授予和人才培养学科目录(2011年) 学位授予和人才培养学科目录(2011年) 。。。

  • 2018-05-23

    1、开展高校教学评估的法律依据是什么? 答:《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》对开展高等学校办学水平和教育质量评估(高等学校教学评估工作为其中的一种形式)都有明确规定。《中华人民共和国教育法》第二十四条规定:“国家实行教育督导制度和学校及其 ...

  • 2018-05-23

    19、合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整? 答:根据我国民办高校的现状,做了以下调整:一是增加一个观测点“领导体制”,合格标准为:领导体制健全,法人治理结构完善。学校董事会(或理事会)、校务委员会、党委会机构发挥了各自的职能;建立了学校发展决策咨询机构并很好发挥了作用;建立了学校师生员工 ...

手机网投官网 pk10代理网址 快乐飞艇 幸运28 秒速时时彩 江苏快3走势 北京赛车营业时间 秒速时时彩官网 秒速时时彩 秒速时时彩平台